Descargar aquíBatista Mainegra, Amado, Universidad de La Habana., Cuba
-
Vol. 21, No 3 (2019): Sep.-dic. - ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN (Original)
Interdisciplinariedad e inclusión escolar de niños con discapacidad desde los relatos maternos
Resumen HTML PDF XML
- Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus
- ISSN 3005-3781
- RNPS 1828 | RNSW A 1282
- Registrarse
- Iniciar sesión
Tamaño de fuente
Usuario/a
Siganos en:
 |
Idioma
Instrucciones para publicar
Información
Indexada en:
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
Estadísticas de lectores
Palabras clave
COVID-19 COVID-19. HeberFERON SARS-CoV-2 adulto mayor aprendizaje capacitación profesional educación en salud dental educación médica educación médica y métodos educación profesional y métodos educación superior estudiantes de Medicina factores de riesgo higiene bucal indicadores de producción científica infecciones por coronavirus interdisciplinariedad medicina oral motivación salud bucal y educación
Al Día
Notificaciones
Políticas de la Revista: Los contenidos que se encuentran en la revista están dirigidos fundamentalmente a profesionales de la salud. La información que suministramos no debe ser utilizada, bajo circunstancia alguna, como base para realizar diagnósticos médicos, procedimientos clínicos, quirúrgicos o análisis de laboratorio, ni para la prescripción de tratamientos o medicamentos, sin previa orientación médica.
Director: Dr.C. Vicente Fardales Macías | Editor principal: Lic. Elizabeth Manso Fernández | La Gaceta Médica Espirituana | Órgano oficial de la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus| Código Postal 60100| Sancti Spíritus| Cuba | Teléfono: (53) | Horario de atención: lunes a viernes de 8.00 a.m. a 4.30 p.m. .
